鑑別診断の差別化
才能を誤解したり過大評価したりしないためには、可能な限り正確な診断を行うことが不可欠です。 どちらの極端な場合も、子供に害を及ぼし、その知的発達を危険にさらす可能性があります。 の準備 鑑別診断 さまざまな異常の原因を調べることを意味します。
才能に関しては、これは付随する症状から始めて、これらの付随する症状の考えられる原因を探すことを意味します。 上の表には、才能のさまざまな症状がリストされています。 症状に応じて、考えられる原因を突き止めようとします。
目立つ行動無関心：自分自身に後退する：部外者であること（内面の反省、クラスのピエロ、オタク、すべてを知っている…）：弱いパフォーマンス：不満：完璧主義：
- 退屈のため
- 絶え間ない挑戦のため
- 無知のため
- 退屈のため
- 絶え間ない挑戦のため
- 無知のため
- 違った気持ちで受け入れられないからです。
- 興味が異なるため、年長の子供が興味を持っている可能性があります大人
- それはそれが違うことに気づくからです。
- 他の子供たちはそれが違うことに気づいているからです。
- 仲間が興味を持っていないものへの興味。
- 身体活動よりも精神活動を好む
- 退屈のため
- 絶え間ない挑戦のため
- 退屈のため
- 絶え間ない挑戦のため
- 無知のため
- 内面の不満（違う感じ、受け入れられない感じ）による
- 異なるソリューションメカニズムのため
- それはそれが違うことに気づくからです。
- 他の子供たちはそれが違うことに気づいているからです。
- 絶え間ない挑戦のため
- パフォーマンスが悪く、実際に良くなっているという感覚のため
- 自分自身と環境への要求が高いため
才能のある子供や若者でさえ、集中して注意を払うのに問題がある可能性があります。 内面の落ち着きのなさや 集中力不足 多くの場合、結果ですが、これは必ずしも課題の兆候ではありません。 才能と ADHD または才能とADHDは同時に発生します。
才能のある子供が特定の領域で問題を示すことも珍しくありません 学校教育。 の同時発生 高い才能 次のような部分的なパフォーマンスの弱点に関連して 失読症 or 計算力障害したがって、も考えられます。 さらに、症状に応じて、次の症候群を区別する必要がある場合があります。アスペルガー症候群これは通常、学齢期に、特に男児に発症し、重度の接触障害の形で現れる症候群です。
この症候群は、ウィーンの教育学者であるハンス・アスペルガーにまでさかのぼることができます。ハンス・アスペルガーは、子供を扱うときに個々のケースで標準から逸脱した行動を観察しました。 の症状 アスペルガー症候群 非常に「大人」、時には「早熟」な表情、運動障害や身振り、および標準から逸脱した顔の表情が含まれます。 アスペルガー症候群の子供も、他の人とのアイコンタクトを維持するのが難しいと感じています。
鑑別診断 of アスペルガー症候群 多くの場合、アスペルガー症候群の子供が早期に注目を集めることができるという事実が原因です 幼年時代 知的成熟を通して。 境界性症候群 境界性症候群 神経症と精神病の症状が交互に現れる精神障害について説明します。 気分のむら、他の人や自分との不安定な関係は、同じことへの恐れと相まって、対人関係への憧れと同じくらい外見の一部です。
