同義語
注意欠陥障害、注意欠陥症候群、器質精神症候群（POS）、注意欠陥障害（ADD）
概要
苦しむ子どもたち ADHD 集中するのが難しいと感じる–気が散ることは計り知れません。 開始した作業が完了していないことが多く、特に学校環境で問題が発生していることがわかります。 知能が正常な範囲にある場合でも、時には平均以上の範囲にある場合でも、子供は、 集中力不足.
苦しんでいる子供たち ADHD 多くの場合、空想や不注意によって注目を集めます。 多くの場合、作業中に集中する能力が低いため、通常または平均以上の知能を持っていても、 学習 埋めるのが難しいギャップが発生します。 の子供には珍しいことではありません ADHD また持っている 失読症 or 計算力障害または 失読症 と算数障害。
子供たちを助けるために、治療法は対象とされなければなりません。 子供たちを叱責したり侮辱したりしても何も変わりません。 子供の育成に関与するすべての大人は、忍耐力と何よりも（自己）コントロールを持っている必要があります。
一貫した教育活動、合意された規則の設定と遵守は、たとえそれが困難であっても、最優先事項です。 精神的に不在のように見えるすべての子供がすぐにADD子供として分類されるわけではありません。 時期尚早の汚名に対して警告を発する必要があります。
幅広い診断をお勧めします。これについては、対応するページ「ADS診断」で読むことができます。 各症状の個性により、以下の症状のカタログは完全であるとは言えません。 さらに、あなたの子供にXNUMXつ以上の症状が発生したからといって、必ずしもADHDに苦しんでいるとは限りません。
診断は複雑であり、経験豊富な診断医が正確に行う必要があります。 ADHDの子供は、刺激に永久に圧倒されているように見え、たとえそれが外側に現れなくても、永久的なストレスに苦しんでいます。 重要な情報と重要でない情報を「フィルタリング」する機能は、実際には存在しないようです。
ADDの子供たちは、この過剰刺激に無意識のうちにほぼ自動的に「スイッチオフ」、つまり不在への脱出で反応します。 ADHDとADHDの両方の子供に発生する可能性のあるいくつかの症状があります。 これらは例です：ADHDとADHDの両方である可能性があるこれらの症状を超えて-典型的な、他の症状/行動上の問題はしばしばADHDを持つ人々に発生します。
これらは、次のとおりです。
- 短い注意段階、 集中力不足 そして、それに伴う急速な注意散漫、物忘れ、不安定な、時には非常に不機嫌な行動。 –低耐久性
- 細かいモーター領域の問題（窮屈でピンの保持が正しくない）
- 空間的な位置の安定性（側面を混乱させる（右–左;おそらく関連する 計算力障害）したがって、紛らわしい文字、似たような音など。 失読症に関連している可能性があります）
- 運動技能の発達遅延（這う、歩くことの遅い学習）
- 接触の困難または不安定な友情（距離の欠如、孤立、頻繁な対立）
- 制御された順序で日常の行動を実行するための問題、忘却、ぼんやり
- 開始されたものを終了する際の問題
- 低い自己評価
- 注意力と集中力が絶えず不足しているため、問題は他の分野に広がる可能性があります 学校教育につながる可能性があります 失読症 & 計算力障害例えば。
- 白昼夢
- 直接話しかけるときでも精神的な不在
- 不在という意味での「聞いていない」
- 妥当な時間枠内で作業を実行する能力は困難です。 –忘却
- 詳細は不正確にしか認識されません。 –多くの不注意な間違い
- 激しい（集中力の高い）タスクの回避
- とても静かで、「何も問題ない」という印象を与えることがよくあります。
- 簡単な影響力
- 他の人への依存
「夢想家」という用語は、注意欠陥障害のために特に欠席し、思考を失ったように見えるADD患者を表すために使用されます。 特に子供たちの場合、この行動はまるで自分の夢の世界に住んでいるかのように見えることがあります。 ADHDにしばしば関連する顕著なファンタジーは、この印象を裏付けています。
夢のような問題は、人がこの状態を利用して日常生活の刺激的な飽食から逃れ、孤立することです。 子供たちが恋しい 学習 学校や大人の資料では、タスクを完了するのが難しいと感じています。 この行動は、ADHDの多動性や衝動性とは対照的に、主にごく少数の人を混乱させますが、日常の活動に関係する人を非常に制限し、学校や開発で問題を引き起こします。
集中力と注意力のトレーニングが役立ちます。 乳児や乳児のADHDを検出することはほとんど不可能です。 注意欠陥のある子供の親は、同じ年齢の子供と比較して、振り返ってみると特定の顕著な特徴に気付くことがよくあります。
たとえば、ADHDの場合、これは絶え間ない泣き声や落ち着きのなさなどになります。 ADHDでは、これははるかに困難です。 一部の親は、子供が乳児としてすでに欠席していた、アイコンタクトを短時間しか維持できなかった、または食べ物に気を取られたと報告しています。
ただし、これらの兆候は不確実であるだけでなく、無症状の風邪など、はるかに頻繁な乳児の症状によって引き起こされます。 さらに、この年齢での診断は不確実であるだけでなく、これらの赤ちゃんのための標準化された治療法がないため、ほとんどの場合それは有用ではありません。 最悪の場合、これらの子供たちは非常に早い年齢で汚名を着せられ、ADHDの可能性よりも多くの不利益をもたらします。
乳児期には、子供たちはすでに注意欠陥障害のより多くの兆候を示しており、親はそれを振り返って報告することができます。 食事、遊び、会話中の精神的な欠如や注意散漫が観察される可能性がありますが、注意を払わないと通常は気づかれません。 ADHDの子供は、他の子供よりも落ち着いていて恥ずかしがり屋であることが多く、したがって通常、親や教育者からは心地よいと感じられます。注意欠陥にもかかわらず、ほとんどの場合、発達の遅れなどがないため、心配する必要はありません。 。
この年齢層で他の行動障害が増加すると、小さな「夢想家」がさらに「トラブルメーカー」の集団に沈められます。 しかし、子供たちが他人からの排除などの心理的ストレスをまだ経験していない限り、彼らは通常、この年齢でADHDに苦しむことはありません。 それでも、サポートは、注意を高め、後の学校での問題を回避するためにすでに役立つ可能性がありますが、診断は通常、学齢期またはそれ以降にのみ行われます。
アスペルガー症候群 （ 自閉症 障害のように）とADHDは完全に異なる原因を持ち、異なって発達します。 ただし、両方の症候群はある程度の社会的無能と心理的ストレスを共有しているため、これらのカテゴリーの症状は、社会的離脱/恥ずかしさや低い自尊心など、非常に類似している可能性があります。 うつ病。 どちらも集中障害を示していますが、これらは区別が容易です。
うつ病 とADHDには共通の症状があります、 集中力不足、しかしこれは両方の障害で明らかに異なります。 さらに問題なのは、ADHDが主要な心理的負担になる可能性があるという事実です。これは、平均以上の患者数で、 うつ病 長年にわたって。 したがって、うつ病がどの時点で始まるかを決定し、それに応じて治療することは、患者と医師の両方にとっての課題です。
