学校部門の原因
両親を1970パーセント非難することはできないので、学校は批判の窮地に立たされました。 研究の焦点は1980年代とXNUMX年代でしたが、この点に関する調査は今日でも行われています。 学校部門の原因はさまざまな地域にありました。
- 学習するための方法論
憲法上の原因
これはどういう意味ですか？ 憲法上の原因とは、遺伝的、物理的、または感情的に 失読症。 これには、たとえば、言及されているすべての要因が以下に説明されています。
- 遺伝的遺伝の兆候
- 最小限の脳機能障害（MCD）
- 脳活動の別の組織の証拠
- 中枢性難聴
- 視覚の弱さ
- 性別による違い
- 発話、知覚、思考および/または記憶の弱さなどの発達障害
- ADSADHSの結果としての読みとつづりの弱さ（LRS）
すでにヒンシェルウッドは、19世紀の終わりから20世紀の初めに、一部の家族が「先天性の言葉」の問題によってますます影響を受けることを指摘しました。 失明「そして、問題はこのようにいくつかの家族でより頻繁になっていること。 原因研究の文脈では、特に双生児研究と家族調査によって発見されたものは
- 一卵性双生児は、一般的に、二卵性双生児よりも読み書きのスキルが類似しています。
- 両親が問題を抱えている子供たち
略語MCD（=最小脳機能障害）は、 脳 出産前、出産中、出産後（=出産前、出産前後）のさまざまな原因によって生じた機能。 特にXNUMX年代には、集合名詞としての最小限の脳機能障害が原因として過度に認識されていました。 学習 問題は。
最小限の 脳 初期のダメージ 幼年時代 出生前、すなわち出生前に、例えば母親の感染症、出血、または中の栄養障害によって引き起こされる可能性があります 妊娠。 これらには、特に、通常のアルコールまたは ニコチン 妊娠中の母親による消費、それは 脳 ステム（視床）完全に発達できないリスクがあります。 総称MCDには、すべての初期のものも含まれます 幼年時代 出産過程（=周産期）の間に発生する脳の損傷。
これには、特に出産時の酸素不足、または位置異常によるさまざまな出産遅延が含まれます。 最小限の脳機能障害の発症の典型的な出生後の原因には、通常、乳児および幼児の子供の事故、感染症または代謝障害が含まれます。 さらに、さまざまな研究により、低出生体重の未熟児（=未熟児）がしばしば発症することが示されています 失読症 遅い結果として。
また、これは、未熟児の脳成熟障害が最小限になる可能性の増加に関連していると考えられます。 したがって、特に早期診断の分野では、子供の出生が早すぎることを指摘することが重要です。そうすれば、これらの後遺症を認識し、適切な反応を起こすことができます。 したがって、診断の文脈では、この早期出産を参照する必要があります。 原則として、これらの期間は一般的に考慮されます。
したがって、両方を提供することをお勧めします 母体のパスポート そしての結果 U試験 彼らは原因の発達と境界設定に関して重要な情報を提供することができるので、診断時の子供の。 中枢性難聴の概念は、それとは異なる観点から見る必要があります 難聴。 このため、U検査の一環として実施される一般的な聴力検査では中枢性難聴を検出することはできません。
中枢性難聴に苦しむ子供たちは、彼らにとって重要な主要な音（会話）から背景雑音を分離するのが困難または困難です。 特に教室やグループルームで 幼稚園、バックグラウンドノイズは避けられないため、重要な指示、説明、…を認識して吸収することは困難です。 視覚能力には次の領域が含まれます。視覚を適切に訓練するには、さまざまな要件を満たす必要があります。視覚の弱点と中枢性難聴は、U-検査の一般的なテストでは検出できません。
これらは、追加の手段によって補完されなければなりません。 これが、これらの弱点が「離散眼障害」と呼ばれる理由のXNUMXつです。 対象を絞った観察を通じて、視覚の弱さの最初の兆候を検出して診断することができます。
- よく発達した視覚能力で、 眼科医。 視力障害（近視、近視、 遠視), 乱視 （=乱視）、白内障（=レンズの曇り）は、この視力を低下させる可能性があります。
- 適切に訓練された目の筋肉組織で、オブジェクトや文字などを長期間にわたって修正できるようにします。
- 光刺激を吸収する能力
- 光刺激を区別する能力
- 光刺激を解釈する能力
- それらの受信、識別および解釈に従って光刺激に応答する能力。
解剖学の目
- 涙腺
- 目の筋肉
- 眼球
- アイリス（アイリス）
- 瞳
- 眼窩
