子どもの発達障害の予防
早い 幼年時代 親、小児科医、教育者が緊密に協力すれば、発達障害を適切な時期に認識し、促進することができます。 一般に、能力は、特定の刺激と健全な親子関係の提示の下で開発されることが好ましいことは事実です。 特定の時間枠では、子供は特に影響を受けやすい 学習 特定のスキル。
就寝時の話を読んだり、ゲームを推測したり、絵画や手工芸品などの創造的なタスクを実行したりすると、発達タスクを簡単に習得できます。 子供たちはすでに習得したスキルを強化し、他の人を学ぶように奨励されるべきです。 子供の発達障害はまた、不適切または不十分な栄養によって引き起こされる可能性があります。 子供の発達障害はまた、不適切または不十分な栄養によって引き起こされる可能性があります。
