クラス4
数空間の拡張：足し算と引き算：
- 場所の価値体系を理解する上での問題。
- 数字の読み取りに関する問題
- 耳で数字を書き留めるときの問題。
- 指での計算は保持されます。
- 小さなEinspluseinのタスク（ZRで20までの加算および減算タスク）はまだ自動化されていません。
- 足し算と引き算は、数えることによってのみ行われます。
- タスク、リバースおよび補完タスクを理解する上での問題
- 書面による加算の構造に関する問題
- 補足の問題（補足タスク）、したがって、書かれた減算の構造の問題
- 複数の分の終わりの書面による減算に関する問題（=数値から減算される数値）
- 中間結果の保存に関する問題
- 欠陥によるものではない実際の計算の問題意味のある弱点
