ADSの心理療法

注意欠陥症候群、器質精神症候群(POS)、ADD、注意–欠陥–障害、最小限 症候群、注意および集中障害を伴う行動障害、注意欠陥障害、ADD、注意欠陥障害、ドリーマーズ、「Hans-guck-in-the-Air」、ドリーマーズ。 注意欠陥症候群、フィジェットフィリップ症候群フィジェットフィリップ、器質精神症候群(POS)、多動性症候群(HKS)、 ADHD Fidgety Phil、ADHD。 注意欠陥症候群のXNUMXつの形態のXNUMXつに苦しんでいる子供–多動性のない注意欠陥症候群(ADHD)が、集中力と活動低下の能力が大幅に制限されている、多動性障害症候群(ADHD)、または両方の変異体の混合型はすべて変動し、集中して注意を払う能力が平均を下回ることもあります。

さらに、注意力の欠如はしばしばさらに 学習 問題。 この一例は、読み、つづり、および/または算術の弱点です。 これらの問題は、子供が非常に才能があるときにも発生する可能性があります。

診断後、主要な症状は変化していません。 これは、診断に頼ることができず、逆の場合があることを意味します。 臨床像に対処するための最善の方法を見つけるためには、多層療法(=マルチモーダル療法)によって問題に適応する必要があります。

このため、個々の治療計画は、診断後に可能な限りシームレスに作成する必要があります。これにより、さまざまな形式の治療を個々の症状に具体的に適合させることができます。 原則として、次の点が区別されます。さまざまな食事療法、栄養療法の手段、さらにはニューロフィードバック(EEG –バイオフィードバック)などの代替療法の概念も使用できます。 これらの重要な基礎には、さらにADSの推進が含まれます–国内地域の子供。

これは最も重要です。なぜなら、育成の一部が「従わない」場合、すべての治療法が限界に達するからです。 教育は一般的に全体的に考慮されるべきであり、教育に関係するすべての人々がより緊密に協力するほど、それはより良く成功します。 一方の親が何かを禁止し、もう一方の親がそれを許可する場合の問題は誰もが知っています…

個々のケースでどの治療モジュールが使用されるかは子供ごとに異なり、したがって子供ごとに異なり、症状の正確な分析が必要です。 すべての治療領域を使用する必要は必ずしもありません。 個々の健康に関するより詳細な情報を提供することができるあなたの治療する医師に連絡してください。

リストは完全であるとは主張していません。 –薬物療法の

  • 心理療法的な治療法
  • 治癒的教育療法の形態

心理療法の治療形態は、魂の治療を目的とし、古典的な心理療法の助けを借りて心理的および感情的な行動障害を治療しようとするさまざまな手段と方法を含みます。 これらのアプローチは、ADD患者の苦痛と環境の苦痛の両方を軽減することを目的としています。

につきまして ADHD、これらは、たとえば、次のとおりです。以下で説明します。 –深層心理学、

  • 行動療法、または
  • 全身治療、

深層心理学は、精神分析学の創設者であるジークムント・フロイト、分析心理学の創設者であるカール・グスタフ・ユング(CGユング)、および個人心理学の創設者であるアルフレッド・アドラーのアイデアをさらに発展させたものです。

さらなる発展から、紛争(障害)が発生したときに通常使用される治療形態と技術が出現しました(幼年時代)開発し、人々とお互いの関係に悪影響を及ぼします。 ADHDに関連して、これは、行動を説明し理解するために、子供の行動を調べて質問しなければならないことを意味します。 根拠のある行動パターンは、長期間にわたって発達し統合されているため、気付かないことがよくあります。

日常的に互いに接触している場合、これらの行動は異質ではなく、むしろこの人のものです。 それらがどのように、いつ、どのような手段で発生したのかは、もはや決定できません。 これが深層心理学的治療の出発点であり、その目的は、悪影響を与える典型的な行動パターンを認識し、それらを変更するか、代替の行動パターンに置き換えることです。

さらに詳しい情報 深層心理学のトピックについては、ここで見つけることができます:深層心理学。 深層心理学とは対照的に、 行動療法 さらなる可能な治療法は、人の内部の未解決の葛藤からではなく、外部に示される行動から始まります。 これは、症状(付随する症状)から始めて行動を分析し、さまざまな治療法の助けを借りてそれを変更しようとすることを意味します。

行動療法は絶え間ないさらなる発展と変化にさらされてきたので、その間に基本的な方向性を互いに区別することができます。 これらは:

  • 古典的な行動療法
  • 認知療法と
  • 認知行動療法

概念化からすでに推測できるように、認知行動療法は、古典的な行動療法と認知療法の間のリンクを表しています。 したがって、認知行動療法の分野では、知覚、思考、および結果として生じる行動パターンが重要な役割を果たします。

それは特別な方法で運動、認知および身体的-感情的領域を接続します。 この目的のために、彼女はさまざまな技術(方法)を使用しています。認知行動療法のトピックの詳細については、ここをクリックしてください:認知行動療法

  • オペラント条件付け
  • 問題解決トレーニング
  • 自己管理研修の
  • 社会的能力の–トレーニング、および
  • ジェイコブソン(PMR)によるヨガ、自律訓練法、漸進的筋弛緩法などのさまざまなリラクゼーション法

全身的な治療法は前世紀の50年代に登場し、原則として対人関係を明確にし、解決するのに役立ちます。 これは、全身的な治療法が家族、職場、友人同士などの問題領域を占めることを意味します。

そしてそれらを解決しようとします。 ADHD療法の分野では、通常、全身療法が家族療法として行われます。 この理由は、 ADHDの症状 家族全体に特定の負担をかける可能性があり、それが今度は特定の方法で治療を成功させる妨げとなる葛藤につながります。

これは、全身家族療法が主に ADHDの症状 子供の病気としてだけでなく、ADHDの症候性の発達に関して家族内の子供の状況に重要な役割を割り当てます。 目的は、家族全員のしっかりと確立され定着した行動パターンを拾い上げ、必要に応じて、対人関係の改善を達成できるようにそれらを再形成することです。 これを達成するためには、家族が他人の状況、考え方、行動パターンに疑問を投げかけるために、他人の立場に立つことが重要です。

これは通常、人形を使用するなど、典型的な家族の状況を描写することによって行われます。 この状況から、家族内での役割だけでなく、感情、態度、考え方についても結論を導き出そうとします。 上記の治療オプションは、多くの点で互いに補完し合っています。

個々のケースでどのフォームを組み合わせることができるかは、主治医またはセラピストがあなたと一緒に決めることができます。 個々の症状を出発点とし、決定を下すことが重要です。 – ADSの取り扱いに関する一般情報–子に関する情報を含む、保護者向けの情報 ADSの治療。 –ADSの薬物療法

  •   栄養療法 さまざまな可能性を秘めたADS。