理学療法と神経学
腕のエクササイズ| 脳卒中の練習
腕のエクササイズ腕を鍛えるには、肩も強化する必要があります。 1)タオルをつかみ、両端を右手と左手で持ちます。 この演習では、座ったり立ったりすることができます。 次の点に注意してください。次に、タオルを引き離し、タオルがその位置に来るまで移動します… 腕のエクササイズ| 脳卒中の練習
運動言語| 脳卒中の練習
運動言語骨格筋に加えて、発話も脳卒中の影響を受ける可能性があります。 これは、患者とセラピストの間、および患者とその親戚の間のコミュニケーションにおいて重要です。 ここでも、言語能力を向上させるために言語療法の練習を行うことができます。 ここでも重要です… 運動言語| 脳卒中の練習
脳卒中:理学療法は役に立ちますか?
脳卒中は、脳の一部の循環障害です。 その結果、脳のさまざまな領域に酸素と栄養素が十分に供給されなくなります。 結果は、脳の損傷の程度と場所に依存する重度の障害として現れます。 心臓病と癌に続いて、脳卒中はXNUMX番目です… 脳卒中:理学療法は役に立ちますか?
不全麻痺| 脳卒中:理学療法は役に立ちますか?
不全麻痺医師は、不全麻痺によって、筋肉、筋肉群、または四肢全体の不完全な麻痺を理解します。 プレジアとの違いは、この領域の筋力は大幅に低下しますが、残りの機能がまだ存在することです。 不全麻痺は神経障害によって引き起こされます。 脳卒中は、いわゆる第2運動ニューロン(運動神経細胞… 不全麻痺| 脳卒中:理学療法は役に立ちますか?
多発性硬化症| 脳卒中:理学療法は役に立ちますか?
多発性硬化症脳卒中と同じように、神経疾患です。 脳卒中とは異なり、この病気の正確な原因はまだわかっていません。研究者たちは、それが多因子性のイベントであると考えています。 しかし、原因における脳卒中と多発性硬化症の共通点は現在知られています。 これは、凝固因子XIIが原因であるということです… 多発性硬化症| 脳卒中:理学療法は役に立ちますか?
脳卒中後の運動| 脳卒中:理学療法は役に立ちますか?
脳卒中後のエクササイズ残りの残りの機能は、それらを維持および促進するために、できるだけ早く刺激され、訓練されることが重要です。 さらに、他の無傷の脳構造は、妨害された脳領域のタスクを引き継ぐことができるように訓練する必要があります。 の選択… 脳卒中後の運動| 脳卒中:理学療法は役に立ちますか?
代替治療法| 脳卒中:理学療法は役に立ちますか?
代替治療法脳卒中は、影響を受けた人と彼の社会環境にとって深刻な変化を意味します。 学際的な治療が必要です。 したがって、ほとんどの患者は理学療法と並行して作業療法を受けます。 このセラピーでは、ADL(洗濯、着替えなどの日常生活動作)が、特に影響を受けた人を可能にするために訓練されます… 代替治療法| 脳卒中:理学療法は役に立ちますか?
多発性硬化症(MS)の理学療法
多発性硬化症の理学療法は、特に薬物療法に加えて非常に重要な保存療法の分野で重要な役割を果たします。 MSの理学療法は常に個々の患者とMSの経過に依存します。 理学療法士は、患者に合わせた治療コンセプトを開発します。これには…も含まれます。 多発性硬化症(MS)の理学療法
理学療法の目標| 多発性硬化症(MS)の理学療法
理学療法の目標症状多発性硬化症は多くの顔を持つ病気です。 進行のさまざまな形態と脳と脊髄が引き受ける複雑な機能のために、症状はさまざまな方法で現れる可能性があります。 しかし、この病気に典型的で一般的な多くの特徴があります。 これらには視覚的なものが含まれます… 理学療法の目標| 多発性硬化症(MS)の理学療法
歴史| 多発性硬化症(MS)の理学療法
歴史多発性硬化症には一般的な原因(主に神経路と刺激の伝達に影響を与える脳と脊髄の炎症)がありますが、進行にはさまざまな形態があります:再発寛解型:これは多発性硬化症の最も一般的な形態を説明しています。 ここでは、症状は再発しており、永続的ではないため、症状は… 歴史| 多発性硬化症(MS)の理学療法