ボバースによる神経学的ベースの理学療法
ボバスのコンセプトは、20世紀半ばに夫婦のベルタ（理学療法士）とカレル博士（神経内科医）のボバスによって開発されました。 治療法が開発された神経生理学的基本仮説は今日では時代遅れですが、これは神経学的に病気の子供と大人の治療における治療法の成功を損なうものではありません。 ボバスによる治療の概念は、中枢の神経障害が 神経系は、とりわけ、筋肉の緊張の変化や異常な運動パターンによって現れることが多く、繰り返しの敏感な刺激と、ほぼ正常な運動の発達を刺激できるような正常な運動シーケンスの提供によって影響を受ける可能性があります。
ボバス夫婦は可塑性を利用しました（すなわち、 脳脳の他の領域をネットワーク化して活性化することにより、新しい機能を学習または回復するための「再編成」する能力。 運動の経験がない先天性神経障害の子供では、正常な運動年齢-からの適切な発達 直立歩行の制御は、異常な運動パターンと発達障害を認識するための基礎として機能します。後天性神経障害のある成人は、現在の運動障害のレベルで拾い上げられ、サポートされる必要があります。これは、すべての運動機能の喪失から軽微なものまでさまざまです。不完全な細かい運動技能などの残存症状。 ストローク 特に患者は、運動能力と精神能力を取り戻すための非常に高い可能性を提供することがよくあります。
特定の重要なポイント（肩や骨盤など）から、筋肉の緊張を調整することで異常な運動パターンが抑制され、健康的な運動シーケンスが繰り返し開始されます（「グラウンドイン」）。 不可欠な技術は、能動的な機能的運動、姿勢、歩行訓練の刺激だけでなく、麻痺した患者のポジショニングや動員などの受動的な技術でもあります。 生理的な動きの発達を達成することが不可能な場合は、代替機能が訓練され、 エイズ 付き添います。
治療の開始位置は、乳児の膝の治療から片麻痺の成人の歩行訓練まで多岐にわたります。 筋肉の緊張の調節、関節の可動性の改善、自己活動などの治療の成功は、筋肉の蓄積や強さなどの生体力学的変化に基づいています。 可能な限り最高の治療の成功のために、患者のケアに関与するすべての人々、特に親戚は、いわゆる取り扱い（保管、持ち運び、移動など）について指導されるべきです。
患者の。 セラピーの成功には、何度も提供される動作シーケンスが日常の能力とスキル（日常生活=セラピー）に関連していることが不可欠です。これにより、 学習 患者の成功とモチベーションは計り知れません。 おもちゃに手を伸ばす、ベッドで振り返る、独立して服を着る、歩く能力を取り戻すなどの成功は、治療で達成される複雑な運動よりも患者自身の活動を助長します。 子供と大人のためのボバスによる神経生理学的基礎での理学療法の実施のために、セラピストの追加の資格が必要です。
