失読症の根本的な原因は何ですか? | 失読症

失読症の根本的な原因は何ですか?

の原因 失読症 完全には理解されていませんが、多くの要因が関与する障害のようです。 遺伝的素因は 失読症。 親の一人が苦しんでいる場合 失読症、子供が失読症の影響を受ける確率は約60〜70%です。

他の原因には、中枢聴覚および中枢視覚の障害、 学習 と聴覚 メモリ 早期などの影響要因 損傷、運動発達の遅れ、親の神経症、不十分な親のサポート、親の別居または離婚または未解決の葛藤、および低い社会経済的地位。 中枢聴覚の障害は、失読症が音(話し言葉)を区別してそれらを保存する能力を損なうことを意味します メモリ。 用語 "学習 と聴覚 メモリ 障害」は、失読症が 学習 無秩序。

影響を受けた人は、言葉や音を記憶に保存するのが困難です。 要約すると、いくつかの異なる 失読症の原因 神経生物学的指向であると想定されています。 このトピックの詳細については、次のURLをご覧ください。 失読症の原因 「学習および聴覚記憶の障害」という用語は、失読症が学習障害であることを説明しています。 影響を受けた人々は、言葉や音を覚えるのが困難です。 要約すると、いくつかの異なる 失読症の原因 失読症の原因でこのトピックに関するより詳細な情報を読むことができます

失読症を診断できる検査は何ですか?

現在、失読症の直接的な標準化されたテストはありません。 ただし、失読症の検査や検査、略してLRS検査を行うにはさまざまな方法があります。 失読症テストには通常、スペリングテスト、リーディングテスト、知能テスト、および関係する子供の両親との包括的なインタビューが含まれます。

スペリング能力は、標準化されたスペリングテストによって調べられます。テスト名はWRT、DRT、およびHSPです。 読解力は、標準化された読解テスト、すなわちZLT-IIまたはSLRT-IIテストでも調べられます。 子供のための知能テストは、HAWIK、CFT、K-ABCです。

影響を受けた子供たちが学校への恐怖などの心理的要因に苦しんでいるかどうか、または失読症が単に注意の困難によるものかどうかを調べるために、子供と青年の精神医学で追加のテストがしばしば行われます。 これらには、子供の心理状態、注意力、集中力の検査が含まれます。 心理的幸福を調べる臨床検査は、DTK、AFS、および「写真の中の動物」です。

ただし、注意力と集中力は、TAPテストと詳細な医師と患者の診察によって調べることができます。 テストは経験豊富な子供と青年が実行する必要があります 精神科医。 特定の状況下では、この人はさらなる困難や心理的異常を診断し、関係する子供を助けることができます。 このトピックにもっと興味がありますか?