児童心理学は、発達、行動、精神を扱う医学専門です。 健康 子どもたちの。 出生から思春期までの人生の期間に焦点を当てています。
子供の心理とは？
児童心理学は、発達心理学のサブフィールドを表しています。 発達心理学は、生涯にわたる変化を扱います。 対照的に、児童心理学は、人生の発達の初期段階での行動に焦点を当てています。 これらは早い段階から 幼年時代 幼児期から思春期、そして思春期まで。 児童心理学の歴史は、自然主義者のチャールズ・ダーウィン (1809-1882)、生理学者のウィリアム・プレーヤー (1841-1897)、ドイツの心理学者ウィリアム・スターン (1871-1938)、そして妻のクララ・スターン (1877-1948) にまで遡ります。発達心理学の分野で活躍。 彼らは皆、自分の行動を日記に記録することで、子供たちに体系的な観察をさせました。 1882 年にウィリアム プレイヤーの著書「The Soul of the Child」が出版されたことは、児童心理学の始まりと考えられています。 それ以来、それは独立した研究分野に発展しました。 作品「心理学」 子供時代」は、1914年にウィリアム・スターンから出版されました。
機能、効果、目標
子どもの心理は、発達するのに時間がかかりました。 18 世紀までは、7 歳以上の子供は大人と見なされていました。 年少の子供たちにはほとんど興味がありませんでした。 当時、乳幼児の死亡率は非常に高く、子供への感情的な愛着は悪い投資と見なされることがよくありました。 19世紀の初めに、乳幼児の生存率が大幅に上昇し、州は市民により多くの関心を示し、特に母親が子供の世話をする責任を負うようになった. 精神分析が 19 世紀後半に顕著になると、母親も精神分析の責任を負うようになりました。 健康 彼らの子供たちの。 出生後の望ましくない進展の可能性を指摘した最初の心理療法士はジークムント・フロイト (1856-1939) でした。 彼の娘アンナ・フロイト (1895-1982) は、心理学のパイオニアと見なされていました。 治療 子どもたちの。 1920 年代以降、児童心理学のさまざまな概念が開発されました。 今日、児童心理学はさまざまな問題を扱っています。 幼年時代. 診断と治療、および子供の精神障害の予防が重要な役割を果たします。 は 応用分野 子供の心理学には、注意障害、不安神経症、 うつ病, 睡眠障害, 失読症 と同様 学習 障害。 その他の適応症には、強迫性障害、摂食障害、言語発達障害、 自閉症. また、子供の心理学の主題領域には、認知、社会的および感情的な発達、感覚と運動の発達、言語の発達、身体的発達、および子供の自己認識が含まれます。 子供の心理的な問題は、セラピストによって診断され、適切な心理療法で治療されます。 治療法には遊びがあります 治療は、子供の自然な遊び本能を積極的に利用し、さまざまなキャラクターの特性を促進するだけでなく、 学習 動作。 その過程で、セラピストは治療が必要な期間を決定することもできます。 次に、子供たちは遊びを通して自分自身を表現する機会を持ち、このようにして、他の方法では伝えられないことを解決します。 児童心理学者が働くことを許可される前に、彼または彼女は約XNUMX学期の心理学の学位を取得し、大学院心理学者に進む必要があります。 トレーニングは、児童心理学者に、児童を扱い、子供たちと独立して取り組むための知識とスキルを提供します。 トレーニングは、子供と青年の精神障害の独立した診断と治療に焦点を当てています。 原則として、子供の行動に明らかな異常や障害が見られる場合は、子供の心理が使用されます。 加えて、 うつ病 小児では珍しくありません。 大人とは対照的に、子供たちは自分の感情について率直に話すことがよくあります。 これは 治療ですが、デメリットもあります。このように、子供は大人と同じように反省することができません。 児童心理学には、精神療法的治療が必要かどうか、またはそれが単なる一時的でより集中的な発達段階であるかどうかを判断する役割もあります。 さらに、問題が発生した場合、親は児童心理学者からアドバイスを受けます。
リスク、副作用および危険
ほとんどの場合会話のみが行われるため、子供の心理による大きなリスクはありません。 場合によっては、投与された薬が原因で望ましくない副作用が発生することがあります。 遊戯療法の特徴の一つは、治療の印象を与えないことです。 このように、多くの子供たちは、 心理療法 プレッシャーにさらされたり、威圧的に反応したりする印象を持たれることも少なくありません。 一方、子供の心理学の特別な変種は、彼らがリラックスすることを可能にします。 また、セラピストへの信頼も得やすくなります。 同様に、子供の喜びと好奇心は遊び心のある方法で目覚めます。 児童心理学の古典的な応用には、児童が含まれます。 心理療法、内容的には青年期の心理療法と切り離すことはできません。 子供の心理的問題の予防も重要な役割を果たします。 これには、たとえば、学校のクラスでの行動訓練が含まれます。 また、体の不自由な子どもたちへの支援も行っています。 児童心理学のサブエリアは臨床児童神経心理学であり、 脳 およびその結果。 基本的に、児童心理学は、児童の精神障害の治療のための重要なツールです。 したがって、それなしにさまざまな病気との戦いを想像することは困難です。
