原因となる
の原因 境界性症候群 子どもたちの中には、適用される環境の影響と外部から来る影響との間の相互作用として見られています。 たとえば、特定の人格構造または家族内の精神疾患の発生は、 境界性症候群。 しかし、育児、両親や同様の介護者との関係、トラウマ体験、虐待などの環境の影響 幼年時代 また、好ましい効果をもたらす可能性があります。
親子関係における感情的な冷たさ、ならびに怠慢や虐待は、特に社会的スキルの観点から、子供の発達に悪影響を与える可能性があり、境界線の発達に有利に働く可能性があります 人格障害 子供の中で。 特に性的虐待は、 境界性症候群、しかし、それらが適切に処理されない場合、死への恐れや極端な無力感などの他のトラウマ体験も発生する可能性があります。 家族の状況は重要な役割を果たしますが 幼年時代、思春期には仲間との関係も同様に重要です。
したがって、子供の仲間との付き合いの難しさも、境界性症候群の発症または経過の重要な危険因子となる可能性があります。 のいくつかの気質特性 幼年時代 また、境界性症候群のその後の発症について結論を引き出すこともできます。 たとえば、神経症的な性格特性、つまり否定的な世界観を持ち、過大評価する傾向も示す内気な子供たち ストレス要因、より影響を受けやすい。
しかし、これらの要因は、家族との接触を愛し、社会的スキルとストレス管理戦略を学んだことによって、これらの要因が病理学的症状で妨げられない範囲でのみ、子供に役割を果たします。 小児期の心的外傷性イベントおよび自尊心または自己認識の問題は、境界性障害の原因または少なくとも影響を与える要因としてしばしば言及されます。 したがって、怠慢な育成は境界性障害を促進する可能性がありますが、愛情と励ましの育成は症状が発生する可能性を減らします。 しかし、他の多くの影響要因のために、この関係はすべての患者に明確に見られるわけではありません。
子供の境界性症候群の治療
境界性症候群の基本的な原因に影響を与える薬はありません。 適切な薬を使用して、次のような境界症状を治療することができます うつ病 or 気分のむら。 これらは、例えば、抗うつ薬や気分安定薬になります リチウム.
外傷性の経験はしばしばの原因であるため 子供の境界性症候群、影響を受けた人々が彼らの内面の問題や経験を処理するのを助ける心理療法の方法を選択することをお勧めします。 よく使われる方法はDBT（弁証法的行動療法）で、これは特に有害な行動の変化に関して好ましい影響を及ぼします。 境界性症候群の場合、これには、とりわけ、自傷行為および自傷行為、自殺念慮、およびパートナーシップ、家族、または社会的レベルでの破壊的行動が含まれます。
XNUMXつの焦点は、治療内の相互作用を信頼し、奨励することです。その目的は、行動の望ましい変化に関する明確な目的を持つ建設的で明確に定義された作業同盟です。 患者は責任を負うだけでなく、彼の見解が聞かれ理解されていることを認識しなければなりません。 治療的介入は、特に内側と外側のマインドフルネスのレベルで実行されます。
適切なストレス管理と感情のより良い制御と調整のスキルが教えられるべきです。 適用される治療法には、スキルトレーニング、グループ行動療法、マインドフルネスグループ、行動テスト、自助志向の実践グループ、社会カウンセリングなどがあります。 芸術療法、作業療法、運動療法などの他の形態の療法も使用できます。
