人間がどのように自然に話すか：スピーチはコミュニケーションの主要な手段です。 さらに、それは知覚、思考、そして 脳 問題を解決する上で。 100以上の筋肉とかなりの数の器官が話すことに関与しています。 子供が適切に話すことを学ばない場合、または病気のために大人の会話が妨げられる場合は、 言語療法 戦場に出ます。
話すことを学ぶことはプロセスです
実際、通常の会話では、120分間に約XNUMX語を話します。 単語ごと、音ごとに異なる必要があります コーディネーション 関係する筋肉や臓器の位置。
スピーキングは非常に複雑な活動であり、XNUMX歳からXNUMX歳までの子供たちに行われます。 つまり、XNUMX歳児の最初の「ダダ」からXNUMX歳児の完璧な「美しい」までは長い道のりです。
話すことと呼吸することを学ぶ
重要な器官のXNUMXつは 喉頭、これは他の哺乳類よりも人間の方がわずかに低いです。 それはで構成されています 軟骨, 腱、および筋肉。 しかし、人生の最初のXNUMX年間は、 喉頭 まだ高いです。 これにより、子供たちは飲み込むと同時に呼吸することができます。 後の降下だけがスピーチを可能にします。
同時に、子供たちは新しいことを学びます 呼吸 テクニック：横隔膜呼吸は胸部呼吸と結合し、胸部呼吸はいわゆるスピーチ呼吸に発展します。 スピーチ 呼吸 より大きな必要があります ボリューム すばやく吸入され、ゆっくりと吐き出される空気の。
スピーチ呼吸はどのように機能しますか？
呼吸、発声、発音 作る スピーチプロセス。 全身が協力します–100以上の筋肉が一緒に働きます。 ザ・ コーディネーション によって制御されます 脳.
音を出すには、まず吸い込みます。 話すために、空気は肺から気管を通って 喉頭ここで、 声帯 にあります。 それらは一対の狭い筋肉バンドで構成され、喉頭にあります。
これらの筋肉がわずかに緊張し、同時に空気が排出されると、これらの筋肉バンドが振動し始めます。 これは発声または発声です。
ここで生成される音は、咽頭の喉頭の上にある共鳴室から音を出します。 口, 鼻 –そして発音から–アーティキュレーション。
