私の子供は学校を始めるまで何ができるべきですか？
子供たちは個々に異なるペースで成長します。 子供たちが新しい「学校」環境で可能な限り最高のスタートを切るためには、学校を始める前にいくつかの要素をチェックする必要があります。 これらは言語発達、社会的行動および運動能力です。子供の言語発達は次の側面によってチェックすることができます：子供は言葉で彼の願いとニーズを表現することができます彼は彼の名前と簡単な言葉を書きます子供は個々の言葉から特定の文字を聞きます「マウス、家、庭、ラウズ」などの単純なリズムに合わない言葉に気づく子供はまた、社会的行動が重要な役割を果たします子供はルールに従うことができます子供は約に集中することができます15分子供はグループに参加し、同じ年齢の他の子供たちの気持ちを知覚することができます子供は「いいえ」を受け入れ、対立状況に耐えることができます子供の細かい運動能力と粗大な運動能力をテストするには、次の点が役立ちます。子供は通常、服を着たり脱いだりすることができます子供ははさみやペンを簡単に使用できます彼または彼女は両方の足で同時に何かを飛び越え、ジャンピングジャックを行い、バランスをとることができます子供は座ることができますまだXNUMX分以上
- 子供は自分の願いやニーズを言葉で表現することができます
- その名前と簡単な言葉を書きます
- 子供は個々の単語から特定の文字を聞き、それらに興味を持っています
- 子供は「ネズミ、家、庭、シラミ」のような単純な韻で気づきますが、この言葉は当てはまりません。
- 子供は規則に従うことができます
- 子供は約XNUMX分間集中することができます
- 子供はグループに収まり、同じ年齢の他の子供たちの気持ちを知覚することができます
- 子供はノーを受け入れ、紛争の状況に耐えることができます
- 子供は通常、服を着たり脱いだりすることができます
- 子供はハサミや鉛筆を問題なく使用できます
- 両足で同時にジャンプして、ジャンピングジャックを作ってバランスをとることができます
- 子供は15分以上じっと座っていることができます
親としてあなたは練習することができます コーディネーション あなたの子供ととてもよく。
体のコントロールと細かい運動能力は、遊んだり、手工芸品を作ったり、グループで遊んだりするときに非常に重要です。 考えられる日常の作業は、歯を磨く、弓を結ぶ、絵を着色する、紙を折るなどです。 さらに、あなたはすることができます 木の幹を越えて子供たちと一緒に、バウンドゲームをしたり、自転車に乗って全身を宣伝したりします コーディネーション.
あなたもあなたの子供と一緒に練習すべきことは責任を取ることです。 このために、テーブルを拭いたり、花に水をやったりするなど、子供に軽い家庭の仕事を与えることができます。 または、買い物をするときは、子供に買い物リストからXNUMXつのことを覚えてもらい、それらを探してショッピングカートに入れてもらいます。
忍耐も同様に重要です。 学校の授業は子供にとって長い間続くことがあります。 忍耐は、食事の時間にじっと座って、ビーズやパズルをするなどの手工芸品をすることによって子供と一緒に練習することができます。
良い方法は、子供に声を出して読んでいる間に本を見てもらい、テキストの後に 指. これはに役立ちます 学習 ABCと左から右への書き込みの方向を理解します。 子供をできるだけ早く学校に通わせるために、事前に子供と「学校で遊ぶ」ことができます。
たとえば、紙から文字や数字を切り取って色を付けたり、テンプレートを描いたりして、子供が形を覚えるようにすることができます。 多くの子供たちが想像力と学びたいという欲求を発達させるので、韻を踏むことも良い運動です。 また、学校への熱意をできるだけ高める必要があります。 何人かの子供たちは、複雑な気持ちで学校の入学を見て、新しいことを恐れています。 子供が体育館のかばんやサッチェルなどを選ぶことができる学用品の共同購入が役に立ちます。
