教育的使命とは何ですか？
教育的義務は、子供と青年の発達を支援し、自己責任と社会的に有能な人格になり、彼らを責任ある市民にするように教育するという州と親に対する要求と義務です。 教育的使命はドイツの法律に基づいており、詳細に説明されています。 教育義務の州の領域は、例えば、学校、デイケアセンターなどです。
幼稚園の教育的使命は何ですか？
の教育的使命 幼稚園 と学校はその原則が似ています。 目的は、子供たちが自立したコミュニティ志向の人格に成長するように、子供たちの成長を促進することです。 これは、子供の育成、教育、ケアの分野を指し、児童青少年サービス法に記載されています。
これによると、教育者は子供たちを支援する任務を負っており、それによって支援は常に子供の年齢、発達段階、生活状況、特別な能力とスキル、興味とニーズに向けられています。 さらに、民族的起源が考慮されます。 このために、 異文化間教育 セクションに 幼稚園 異文化教育において非常に重要な役割を果たしています。
教育者は、子供が自立して自立するのを助けるべきです。 さらに、教育の使命は、子供が楽しむことを奨励されるべきであると説明しています 学習 と創造的な活動。 個人の長所と短所を考慮して、子供の身体に関する基本的な知識を広げ、身体の発達を促進する必要があります。 さらに、デイケアセンターの教育的使命には、たとえば他の子供や自然を体験する機会を通じて、子供の精神的発達と興味を促進することが含まれます。 このトピックはあなたにとっても興味深いかもしれません：小学校でのいじめ
学校での教育的使命は何ですか？
学校は州の機関であるため、ドイツの法律に基づく教育義務が適用されます。 それは子供と若者が彼らの発達においてサポートされること、そして彼らが独立したそして社会的に責任のある人格に形成されることを要求します。 したがって、学校は基本法とそれぞれの州憲法に基づいて子供たちを教え、教育します。
さらに、人々の社会的行動の意欲を目覚めさせるために、教師が生徒に神と人間の尊厳の尊重を教えることが学校の教育的使命に固定されています。 仲間の人間、動物、自然を尊重し、尊重し、祖国への愛情と民主主義、基本法、国の憲法、自由に対する前向きな姿勢も教育の使命の一部です。 さらに、学校は保護者の教育を尊重し、協力してこれを補完します。
ドイツの学校の教育的使命の本質的な部分は、生徒の個人的な要件を満たし、それによって生徒の個性の発達を促進する能力、スキル、知識、価値観を与えることです。 子どもたちは、自分自身に責任を持ち、公益、自然、環境に役立つ決定を下す人になります。 同時に、学生は、社会的、文化的、政治的イベントに参加できるように、グループで自分の生活を形作ることを学ぶ必要があります。
さらに、教育目標は、生徒が学校で学び、喜びを育むことを学ぶことです。 学習 そして、実行し、自分の意見を表明すると同時に、他人の考えやビジョンを尊重し、人生の問題について独立した決定を下し、他人の問題を尊重します。 さらに、学生は、異なる背景を持つ人々の平和的共存を促進し、寛容、開放性、平等の考えを広めるために、他の文化に敬意を持って偏見なく遭遇する必要があります。 さらに、教育的使命は、人の芸術的および音楽的発達、スポーツ活動への欲求、および健康的なライフスタイルを奨励する必要があることを決定します。 重要な点は、生徒が一方的に操作されないように、学校の教師の公平性です。さらに、特に才能のある生徒、ドイツ語のルーツを持たない生徒、包含生徒は、特別で個別のサポートを受ける必要があります。 さらに一般的な情報もあなたに興味があるかもしれません：教育における子育てまたは罰
