- 注意欠陥症候群
- 器質精神症候群（POS）
- 注意力および集中力障害を伴う行動障害
略語ADSは、症候群、注意欠陥症候群の略です。 症候群は、さまざまな症状があるという事実を表しています–主な症状と付随する症状の両方で、外の世界には多かれ少なかれ明白です。 同義語ADD（注意-欠陥-障害）も知られており、原則として同じ症候群に対処します。
そこにあるように、病気は多動性または多動性のためにHによって補うことができます。 たとえば、注意力を欠くが衝動的かつ多動性ではないADDの子供は、非常に内向的で「夢」であることが多く、まったく気付かれないか、ADDの子供よりも否定的ではない傾向があります。 どちらの「タイプ」も、情報を正常に処理するために必要な注意を部分的に（通常は十分に）構築することはできません。
もちろん、これには結果があります。 学校では、注意力が変動し、場合によっては平均を下回ることもあり、学校の成績に悪影響を与える可能性があります。 ADHD 読み、つづり、算数の問題などの症状。 一般に、ADSの子は平均以上の知能を持っている可能性があります。
の付随する症状以来 ADHD 多くの場合、子供の行動を通じてこの疑いを「許可」しません。通常、子供の知性も診断調査の範囲内で評価されます。 このようにして、才能または通常の才能について特定のステートメントを作成できます。 の考えられる原因に関する声明 ADHD 現在の研究状況に基づいて、「本物の」ADHDの子供、つまり注意欠陥症候群と明確に診断された子供は、神経伝達物質の不均衡にさらされていることを示唆しています。 セロトニン, ドーパミン & ノルアドレナリン セクションに 脳、その結果、個々の脳領域の神経細胞間の情報の伝達が適切に機能しません。
そしてこれはまさにここです ADHDの薬物療法 その目的は、症状を緩和し、子供が適切に生活し、学ぶことができるようにすることです。 ADHDの症状を主な症状と付随する症状に分けることで、治療は常にマルチモーダルであり、したがって異なる方向に向けられるべきであることが明確になります。
なぜなら、現在の研究状況によれば、メッセンジャー物質の不均衡は、の個々の部分の神経細胞間の情報の伝達を可能にしないからです。 脳 適切に機能するために、薬物療法でこの問題に対処する試みがなされています。 これが個々の場合に意味することは、以下で読むことができます。 さらに、薬物療法だけではすべてを治療するのに十分ではありません ADHDの症状 適切な方法で。
多くの行動が忍び寄り、それらから離れることは非常に難しいことも明らかにしています。 したがって、薬物療法は次の方法でさらにサポートすることができます。家族または個人が治療に同行しなければならない多くの問題が発生するため、家族の負担が非常に高いことがよくあります。 自分に正直になりましょう。助けを求め、必要と思われるときはいつでもそれを受け入れる準備をしてください。 –国内の家族エリアでの的を絞ったサポート
- 心理療法
- 治療法の形態
- 栄養療法
