幼児教育:個人の才能

すべての子供が一見優れた才能を発揮するわけではありませんが、誰もが特に上手に何かをすることができます。 結局のところ、ほとんどの大人でさえ、多くの分野で平均的にしか才能がありません。 「子供たちは自分たちの経験を楽しむべきです。 実行するための非難と圧力は子供を遅くします。 彼らは彼の達成感を奪います。 一方、彼らの能力に対する賞賛と自信は、彼らに拍車をかけます」と認定教育者は説明します。

彼女は、人間開発は直線的にではなく、段階的に進行することを指摘しています。 それは日常生活のそれぞれの要件に合わせて調整されています。 いくつかの有名な神童は大人として平凡に回帰しますが、たとえば、物理学の天才アインシュタインの話は、彼が若い年齢で弱い学生だったということです。 したがって、すべての子供はさまざまな速度で学習し、特定の才能を発達させないが、他のものに目を向けることを好む期間があります。 叱責が多すぎると不安が生じます。

奇妙な期待は子供たちを怒らせます

子供たちが両親のためだけに一つのことに固執するとき、それはいつも悪くなります。 これは、学校でのパフォーマンスだけでなく、スポーツ、音楽レッスン、その他すべての活動にも当てはまります。 「他の人の期待に応えることは、必ずしも自分自身の人格の発達につながるとは限りません。 親が自分の子供に自分の期待を課す場合、彼らは彼らが彼の能力を認識していないことを彼に理解させます」とケッセルリンクは説明します。

子供は、人を傷つけたり侮辱したりするような行動を経験します。 それはそれ自体が「正しい」ものではないという、何か間違ったことをしたという感覚を持っています。 このすべてが彼を怖がらせます。

親は子供をそのまま受け入れるべきです

親はここで、涙、落胆、過度の反抗、攻撃性、嘘、離脱などのさまざまな兆候に注意を払う必要があります。 しかし、次のような永続的な身体的苦情 頭痛 & 吐き気 また、過度の要求を示します。

デイケアセンターの教師や教育者との話し合いにより、子供に対する希望や要求が高すぎるかどうかをすばやく明らかにすることができます。 学校での子供の成績が平均的であっても、親は彼または彼女を誇りに思うことができます。

一方で、学校では評価されていないが、それでも人生において重要な才能があります。 一方、親は子孫をそのまま受け入れて愛する必要があります。結局のところ、愛も励ましの重要な部分です。