言語療法とは何ですか？
コミュニケーションは人生の重要な部分です。 他の人に明確かつ分かりやすくコミュニケーションできるようになると、仕事でも社会的環境や家族環境でも、生活のほぼすべての領域に積極的に参加できるようになります。 言語理解、明瞭な発音、発声などが障害されると、影響を受ける人々の活動が鈍くなり、多くの場合、社会的関係に加えて、職業上の見通し、子供の場合は学校の見通しも損なわれます。
言語療法は、コミュニケーション能力を回復するか、そもそもそれを発達させることを目的としています。 言語、音声、言語の障害を検査し、治療します。 嚥下障害は言語能力に悪影響を与える可能性があるため、この分野にも含まれます。
訓練を受けた言語療法士によるそのような障害の治療に焦点が当てられています。 診断と処方は医師が行います。 通常、かかりつけ医、呼吸器科医（肺専門医）、耳鼻咽喉科医、小児科医が言語療法を処方します。
言語療法はいつ行われますか?
言語療法の対象となるのは大人も子供も同様です。 応用分野には、例えば次のようなものがあります。
- 乳児および幼児の嚥下障害（吸う、摂る、摂食および嚥下の障害）
- 成人における嚥下障害（嚥下障害）、例えば神経疾患や老年病、あるいは腫瘍疾患の結果として発生するもの。
- 子供の言語発達障害
- 緘黙症（「話すことへの恐怖」）
- ディスラリア（音声奇形）
- 聴覚処理および知覚障害
- 吃音と汚物
- 音声障害
- 脳卒中、多発性硬化症、パーキンソン病、筋萎縮性側索硬化症（ALS）、認知症などの神経疾患または老人疾患に関連した言語障害（失語症）、および聴覚障害者や聴覚障害者における言語障害（失語症）。
子供のための言語療法
さまざまな理由で言語発達が遅れる子どももいます。 しかし、どの時点で言語療法が必要になるのでしょうか? 専門家は、子どもがXNUMX歳の時点でまだ言語の面で他の子どもより大幅に遅れている場合、言語療法の検査を受けることを推奨しています。 発達障害は次の領域に影響を与える可能性があります。
- 発音（例：滑舌や、Kasper の代わりに Tasper などの誤った文字の一貫した使用）
- 語彙力（個人の語彙力が大幅に減少）
- 文法 (例: 活動単語の文の順序が間違っている: 「リタは行ってしまった」)
- 言語の使用
- スピーチの理解
- 話の流れ（吃音やその前兆など）
言語療法ではどんなことをするのですか？
言語療法は、言語療法、言語療法、音声療法という XNUMX つの主要な手順に基づいています。 根本的な苦情に応じて、医師は治療法のいずれか、またはそれらの組み合わせを処方します。 最初はこれが最初の処方であり、必要に応じてその後の処方が続きます。
その基礎となるのが総合的な診断です。 これに基づいて、最も適切な治療法が決定されます。 ロゴペディック診断手順には、たとえば次のようなものがあります。
- 個人の聴力を測定するための音響オージオグラム（聴力曲線）
- ストロボ検査所見
- 音声ステータス
- イメージング手順
- 音声フィールド測定
- 内視鏡検査と神経学的検査
- 音声分析
- アーヘン失語症テスト (AAT)
- 音声と言語の分析
言語療法
言語療法は、言語の発達、言語の使用、理解における問題を取り除くことを目的としています。 これには、たとえば、語彙が限られている、一貫した文章で話すことができない、文章や言語の意味を理解できないなどが含まれます。 小児の場合、通常、言語発達の障害を矯正することが目標となります。 ディスレクシア（計算力障害）の治療もこの分野に属します。
治療法カタログによると、言語療法の措置は主に以下を対象としています。
- 言語的発話の開始
- 言語コミュニケーションのための話し言葉の訓練と保存
- 明瞭な発音の改善または非言語コミュニケーションの可能性の創出
- 聴覚知覚能力の正常化または改善
- コミュニケーション戦略の確立
- 音声の正規化
- 喉頭と舌の筋肉の機能不全の解消
- 嚥下プロセスの改善と維持
言語療法
言語療法では、調音の問題、つまり正しい発音や音の形成の困難を治療します。
レメディのカタログには、対象を絞った開始と促進のための言語療法の手段が用意されています。
- 調音
- 話す速さ
- 協調的なパフォーマンス
- @ 音声装置の運動領域と感覚言語領域、呼吸、声、嚥下。
言語療法：音声療法
音声療法は、声を強化し、嗄れ声や強制的な咳払いなどの声の症状を解決することを目的としています。
治療法のカタログによると、音声療法の応用は以下の調整を目的としています。
- 呼吸
- 発声（音と声の形成）
- @アーティキュレーション
- 嚥下プロセス
ミュンシュによる手動音声療法は、オステオパシーと理学療法の要素を使用し、それらを患者の積極的な運動と組み合わせます。 目的は、声、呼吸、嚥下を司る筋肉の緊張状態を正常化することです。
言語療法：練習
言語療法の実践では、さまざまな言語訓練や運動訓練ユニットがプログラムに組み込まれています。 診断に基づいて、言語聴覚士は個別の治療計画と運動計画をまとめます。 たとえば、影響を受けた人は、ブンブン言う練習を通じて母音、子音、音節の正しい発音を訓練します。
口腔体操は、話すツールを緩め、より意識的に使用するのに役立ちます。 嚥下と呼吸の練習、そして音読は、影響を受けた人がはっきりと理解できるように話すのに役立ちます。 他の演習では、知覚力と集中力を高めることに重点を置いています。
ただし、多くの言語療法演習は言語療法の実践だけで利用できるわけではありません。家庭での演習はトレーニングを補完し、学習した内容を効果的に強化します。
例: 自宅でできる構音障害エクササイズ
- サミング: 母音「a」、「e」、「i」、「o」、「u」を順番に、大きな声で長い間ハミングします。 母音ごとに10回繰り返し、XNUMX日XNUMX回練習してください。
- 高音と低音: 各母音を XNUMX 回非常に低い声で発声し、次に非常に高い声で発声します。
- 対象を絞った練習: 特に発音が難しい単語を書き留めて、特に集中的に練習します。
このテーマに関するさまざまな書籍で、さらなる例や提案を見つけることができます。 インターネットでは、ダウンロードできる実践的な演習も多数提供しています。 いつでもどこでもトレーニングユニットを手元に置きたい場合は、言語療法アプリを使用することをお勧めします。 使いやすく、理解しやすいロゴペディックエクササイズは、日常生活に簡単に組み込むことができます。
子供向けには、本、アプリ、またはオンラインの練習教材の形で特別な教材が用意されています。 これにより、ロゴペディック療法を自宅でも外出先でも遊び感覚で継続できるようになります。
例: 家庭向けの子供向けの口腔運動訓練
- 唇のエクササイズ: ストローの有無にかかわらず浴槽で泡を立てる、ゴム動物を吹く、紙やコルクでできた帆船を吹く、手を使わずに塩スティックを食べる。
- 舌の運動：唇についた食べ物のカスをなめる。
言語療法にはどのようなリスクがありますか?
言語療法に関連する特定のリスクはありません。 治療を早期に開始すれば、言語障害を大幅に軽減できる可能性が高くなります。
