スピーチの開発: 最初の単語の前のボイストレーニング
言語の発達と話すことの学習は、赤ちゃんが最初に明確に理解できる言葉を発するずっと前から始まります。 最初のステップは産声から始まる声の発達です。 古風な音、つまり泣き声、叫び声、うめき声、ゴロゴロ音が言語発達の基礎となります。 あなたの子供は生まれたときからこれらを習得します。
言葉を使わずにコミュニケーションをとる
赤ちゃんの最初の簡単なコミュニケーションには言葉は必要ありません。 赤ちゃんは幼い頃から、ジェスチャー、表情、笑い、泣きを使ってお母さんとコミュニケーションをとります。 この非言語的なやりとりは、話すことを学ぶための最初のステップです（発達の前言語段階）。
ほんの数週間後には、あなたとお子さんの間のこのつながりが素晴らしく機能していることに気づくでしょう。 お腹が空いているのか、疲れているのか、それともただ退屈しているのか、赤ちゃんの泣き声で何が足りないのかがすでにわかります。
子どもたちは、適切に話すことを学ぶ前に、遊び心で自分の声をテストします。唇、舌先、軟口蓋、喉の奥の相互作用によってどの音が発せられるかを試します。 その結果、最初のせせらぎの音とせせらぎが生まれます。 これらの音はまだ内容を伝えていませんが、依然として環境との言葉による対話に使用されています。 お子さんは退屈、楽しみ、空腹、満足、不満などの感情を表します。
言語発達は精神的（認知的）発達の一部です。 あらゆる発達段階と同様に、話すことの学習も子供ごとに異なる速度で進みます。 したがって、子供たちがいつ話し始めるかという質問に対して一般的な答えを与えることはできません。 さらに、オノマトペと最初に認識可能な単語の間の移行は流動的です。
子どもは話せるようになる前に、まずあなたの顔の表情やしぐさを解釈することを学びます。 生後 XNUMX 年の終わりに向けて、言語理解は発達し、個々の言葉や指示をはっきりと聞いて理解できるようになります。
赤ちゃんが話し始めるとき、最初の言葉は大きく異なります。 生後XNUMXか月くらいで初めて理解できる言葉を発できるようになる子供もいれば、XNUMX歳を超えるまで発声できない子供もいます。 子どもたちはそれぞれ異なる焦点を当てているようです。最初に話すことを学ぶ人もいれば、最初に歩くことを学ぶ人もいます。
赤ちゃんの最初の言葉
赤ちゃんの最初の言葉は、赤ちゃんの環境や日常生活と密接に関係しています。 序盤では特に「あそこ」や「上」などの直示的な表現がよく使われます。 「さようなら」や「こんにちは」などの社会的な言葉に加えて、それは主に彼の日常生活の物や人です。
言語発達の段階
子どもの言語発達は月ごとに進歩していきます。 言語発達の段階は最初の年によく観察できます。
- 声や音に対する最初の反応
- 発音期間、最初の発音（1ヶ月目～3ヶ月目）
- 発声 (生後 3 か月から自発的に、生後 6 か月から意図的に): 子供はさまざまな音を発するようになりました。 これを行うには、喉頭、呼吸、声帯、唇、下顎、舌を制御された方法で動かさなければなりません。 これは徐々に改善していく学習プロセスです。 生後約 XNUMX か月になると、発声がターゲットになり、赤ちゃんは言葉に「反応」します。
- 話し言葉や「わわわ」などの最初の音節連鎖を模倣する（6～12か月）
- 赤ちゃんの最初の言葉（12か月～）
ほとんどの乳児は 50 歳までに約 200 語を習得します。 その後、言語発達は急速に進み、6000 歳児はすでに最大 XNUMX 語の語彙を持っています。 XNUMX 歳になるまでに、発音はほぼ完璧になり、文法的な間違いをすることはほとんどありません。 XNUMX歳までに、お子様はすでに約XNUMX語を習得しています。
言語発達の各段階が大幅に遅れて（XNUMX か月以上後）発生する場合は、言語発達障害が存在する可能性があります。 原則として、これは小児科医のオフィスでのU検査中に明らかになります。
